Общий вопрос для всех специальностей: как снизить дефекты при оказании медицинской помощи. Меры от вуза до рабочего места врача

07.04.2025

Сегодня важнейший посыл Президента РФ и законодательной власти: «Главное – это мозги кадров». Для здравоохранения это особенно актуально. Со дня выхода в 2000 г. знаменитого доклада национальной академии США «Человеку свойственно ошибаться» частота ошибок не снижается и достигла пугающих значений. В Великобритании это каждый третий госпитализированный пациент, а в США – каждый четвертый. Две трети этих дефектов опасны для здоровья, причем половина предотвратима. Наиболее часто проблемы возникают из-за неверного и запоздалого диагноза, неэффективной фармакотерапии. В ответ на это инициируются национальные программы с комплексными мерами по усилению безопасности пациентов, важнейшая из которых – достоверные знания в руках врачей. В РФ такие исследования не проводятся, но число дефектов не ниже, чем в развитых странах, тем более в условиях сокращения сроков подготовки врачей и медицинских сестер. Более того, российские врачи перегружены, а в большинстве медицинских организаций нет профессиональных медицинских библиотек – ни печатных, ни цифровых. Так что же делать, чтобы обеспечить безопасность российских пациентов?

Почему в РФ, несмотря на наличие многих контролирующих органов и проведение многочисленных конференций по качеству, не анализируется статистика дефектов? Какова роль региональных министров и главных врачей в снижении количества дефектов? Есть ли оазисы (примеры) медицинских организаций, в которых количество дефектов измеряется и профилактируется? Достаточно ли клинических рекомендаций для обеспечения безопасности пациента? Что надо изменить в медицинском образовании, чтобы побудить будущего врача стремиться к регулярному получению профессиональных знаний? Какова роль НМИЦ в распространении новых знаний среди врачей? Может ли считаться полноценной система управления КМП без доступа врачей к современным знаниям? Почему главные врачи спокойно смотрят на то, что в медорганизациях нет профессиональных библиотек и не внедрены СППКР?

Ответы на эти вопросы узнаете в пленарной сессии "Общий вопрос для всех специальностей: как снизить дефекты при оказании медицинской помощи. Меры от вуза до рабочего места врача" 10 июня 10.00 - 11.30. 

Полная программа по ссылке: https://congress.orgzdrav.com/orgzdrav#main-topic